在火车上很难真的睡熟，车辆经停站点时的晃动、其他乘客发出的声音，还有窄小的铺位，让小树醒来的时候感觉非常疲惫。他坐起来怔忡了一会儿，才发现应该在对面铺位上的红衣女人不见了，一个红脸膛的男人正跷着脚坐在上面吃东西。
大概她是去上厕所了吧。小树想。
乘务员过来检票的时候，小树终于着急起来——两个人的票都在红衣女人身上。一轮寻找下来，小树吃惊地发现，红衣女人竟然不在这列火车上！一个乘务员终于回忆起来，在经停某个小站的时候，一个胳臂上搭放着红大衣的女人下了车。但当时下车的人还有几个，乘务员也说不清那个女人是不是自愿下车的。
那个下车的女人是否就是和小树同行的红衣女人？
她为何抛下小树自己下了车？
难道那个小站就是她最终的目的地？
种种疑问在小树的脑子里搅成了团了，而剧情再次走到了分岔路。
a，把人诳上了车自己却不声不响地中途离开，这难道是她对分手的报复？小树又生气又沮丧，决定默默承受这个幼稚的报复行为。
b，依照小树对红衣女人的了解，她一定是被什么人胁迫才会抛下自己在那个小站下车的，她现在一定有危险，必须报警。
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这次不等墨北问，墨洁就急忙说：“我选b。从故事一开始就是红衣女人在请求小树陪她去一个地方，所以她不可能中途丢下小树一个人的，她一定是有什么迫不得已的原因才离开。”
话音刚落就见夏多笑了起来，墨洁奇道：“你笑什么？”
夏多说：“这是分支剧情，不是让你推理哪种可能性才是正确的，所以其实不管选哪一个都可以啊。嗯，北北，我选a。”
墨北笑着说：“选a啊，恭喜你，直接到达了一个普通结局。”
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a路线：
小树身上的钱不够补票的，他只好在下一站下了车，打电话回家求助，好一番折腾才回到了家。让小树不安的是，父母居然没有问他原由，就像他只是出门到游戏厅玩了一圈回来似的，当天晚上妈妈还给他做了一顿丰盛的晚餐。
“多吃点儿，补补脑，你上高三了，正是最关键的时候，可别分了心。”妈妈说。
小树想，这大概就是他们什么都不问的原因吧，以免让自己心情波动影响了学习。被父母寄予厚望，小树只能默默回归到高三生的沉重生活里去。
那天清晨的一场毫无准备的出发，很快就和那天的晨雾一样从小树的脑海中消失了。
（接下来，与第一次分支剧情中的选项a是一个结局。）
几个月后，小树突然接到了警察打来的电话。
一具已经腐烂的女尸，红色大衣的口袋里揣着两张车票和一张照片，照片上的小树亲昵地拥抱着她，两个人笑得那么甜蜜，不知忧愁。
根据这张照片警察才查到小树，并最终确认了死者的身份，曾是小树所在高中的英文老师，史英霞。但在高三学期刚开始的时候，史英霞因为被发现与自己的学生小树相恋，而被小树的家长闹到了学校，史英霞被停职。
小树隐瞒了那天的出行，他快要考试了，不能因为这件事受影响。一点错都不能出。
后来小树得知，史英霞的死亡被列为了悬案，和很多陈年未破的案件一起终将积灰于档案室里。而小树，从此埋葬了他的初恋。
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“什么啊，这个结局也太糟糕了！”墨洁不满地叫起来，“我就说应该选b嘛。小北，选b是什么？”
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b路线：
报警后，首先是乘警对同一车厢的乘客进行了询问，大多数人对史英霞并没有留下什么印象，只有一个年轻人表示，他看到史英霞是和一个戴着帽子的男人一起下车的，但是没有人记得这个帽子男的长相。而且年轻人说，看当时史英霞的神情，似乎并不是被胁迫离开的。
后来警方又在那个小站做了调查，史英霞在出站后就失去了踪迹，再也没有出现过。
史英霞的失踪并未引起多大的波澜，她在小树的那个城市里本就是独身一人，因为和小树的师生恋被发现而被学校停了职，身边的朋友也都离她而去。当小树试图寻找史英霞曾存在过的痕迹时才发现，她是那么孤独。
几天之后，小树一个人坐上火车，来到了史英霞失踪的那个小站……
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小树在那个陌生的小站遇到了形迹可疑的男子，接着又发现史英霞留下的暗号，随着他的追寻，越来越多奇怪的事情发生，事件渐渐指向了一个神秘而古老的家族。
在这个故事中，每当出现分支剧情，也就是听故事的人要进行选择，随着故事的发展，不同的选择引导出不同的线索，有的线索会殊途同归，最终又回到某一条路线上去；有的则会推导出不同的结论，进而导致完全相反的结局。
墨北讲得有条有理，可听众里却有几个已经被绕晕了，看墨北的眼神都充满了迷茫。夏多只在开始的时候故意起哄，后来就默不作声地看着墨北绘声绘色的模样，嘴角噙着的笑一直不曾抹去。
在火车上讲的只是个草稿，这个故事后来被墨北修改完善后出版，虽然并非是他首创的形式，但仍然让很多读者感到新颖有趣。在阅读时，例如当读者选择了a，便会有提示：“请翻至35页继续阅读。”选择b则会提示为：“请翻至41页继续阅读。”有时候读着读着就会发现，咦，这个选择居然是跳到了前面的页数才能连接起来上下文；或是，哟，原来这个路线和另一个结局中的某条路线是重合的。