“应该是以上下课铃声为分界点。”
她说完重新去看公告栏——果然，上面的内容也出现了极大的变化。
“就是这个！”静怡自觉举着手机开始拍摄留档，“我刚刚看见的报道就是这个！”
一张报纸歪歪斜斜地站在公告栏上，显然不是校方主动贴上去的。
报纸背后贴着一些呼吁注重青少年心理健康的文章、心理咨询室免费开放的通知，还有些学校常见文件，结合报纸上的学生自杀事件，显然是出了事之后的亡羊补牢。
报纸是本地正规报社出版，倒是没弄那些骇人听闻的标题，落点还是在关注青少年心理健康上，行文间多是惋惜，也没有配人物照片。
但这篇尽量客观的报道上，被人用红色记号笔写了一行字——高三（7）班林航航！他搞邪丨教还想杀人！
夏昭眯了下眼。
不知道是不是巧合，报纸背后有张通报批评，被报纸挡了大半，看不见名字。
夏昭试着把报纸揭下来，但也不知道这东西是拿什么粘的，一时半会儿很难成功。
“啧，算了。”夏昭没跟它死磕，“课间一共十分钟，找找别的线索。”
静怡试着提议：“我们也往左边走？说不定能遇上他们。”
“随便，反正也不知道哪里有线索。”夏昭随意开口，“那就走这一楼第一间教室开始……”
她才一步迈出去，就被猕猴桃拎着衣领往后一甩。
他臭着脸：“后面去。”
他双手插兜，一个人走到了最前面。
夏昭：“……行吧，我殿后。”
她们俩把静怡和小虎夹在中间，往一楼最左侧的教室去。期间路过的每个教室，猕猴桃都试探着推了一把，门都锁着，纹丝不动。
走廊外夜色浓稠，楼道里的感应灯时灵时不灵，配合着猕猴桃手机手电筒摇摇晃晃的光柱，总让人怀疑漆黑的教室、拐角处，藏着不怀好意窥视的眼睛。
“啧。”走到走廊尽头最后一间教室门前，门照样纹丝不动，猕猴桃有些烦躁，“一扇都开不了啊！要不然撬开？”
他活动了下手掌，显然又想使用暴力手段了。
“有点奇怪。”夏昭一路走来，观察着他们经过的教室，“里面一点都看不见，一般来说不会黑成这样吧？而且……”
她指指头顶的班级号，“他们这学校教室排得乱七八糟的。我们刚刚经过了高三（11）班、高二（7）班，这儿又是高一（3）班，一点规律也没有。”
静怡担任起了摄影师的工作，正认真举着手机把班级号也拍下来，思索着：“难道这也是谜题的一部分？规律……”