“起立。”（）
老师好。
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绵绵刚走进去，就被下了一大跳，同学们倏然起身，又齐齐地看着它，一只身高一尺的大猫咪，弄得它的热情瞬间消退了，怯怯地缩回白爪爪，没有走上讲台。
它看着同学们。
同学们看着它。
一片寂静。
【绵绵，你该说点什么的。】系统马上提醒。
“……喵？”
它细弱地发出了一声猫叫，在寂静的教室里竟然显得十分明显，回档在空旷的教室中，然后被晃晃悠悠旋转的吊扇搅散了。
同学们唰得坐下了。
绵绵十分疑惑地跳上讲台，在桌后探出一个小脑壳。它对桌面上的东西都不熟悉。一块儿正在发光的小屏幕，装在玻璃盒里，一块带有小格子和花纹的板，一个长得像老鼠玩具的、带着一条线的东西，它拨动了一下，轻轻的，和桌面摩擦发出沙沙的声音。
身后的屏幕登时从待机状态中恢复过来了，绵绵吓了一大跳，还以为背后出现了什么鬼怪。
老旧的、泛黄的幕布上亮起蓝色的界面，绵绵定睛一看，发现这块儿布上的图案居然和桌面小屏幕的图案一模一样。小猫咪顿时发出了一声“呜嗷”的惊叹。
绵绵出生的时候，科技就已经到一个十分先进的地步了，特别是生活相关的科技，已经进化到一种可怕的地步了。许多日常会用到的功能都被压缩在极小的设备中，尤其是光屏投影之类的技术，更是普及了数十年，平民家里也很少会有电线之类的不安全设施。
绵绵从来没有见过这样的设备。
小猫咪不晓得好坏，甚至觉得这种设备格外高级，特别有意思。
它看了两眼，被系统科普了一段：【这个是投影仪，这个是鼠标，键盘。】
【你该上课了。】
“喵~”
绵绵伸出一只猫爪，跟着系统的指导，在黑黝黝的、名为键盘的设备上，慢慢地按过去。它的猫爪按这种小格子不是很灵活，团成一团，伸出突出的一个指节贴在键盘上。键盘看起来已经有些年代了，上面的字母图案已经被磨损，小猫咪不太认得这种文字，全凭系统指导。
很快，一个word文档被打开，字体被调整到一号字体，加粗，小猫咪重重地敲下几个大字：
“自习”
绵绵还配合着叫了一声：“喵！”
班里的同学沉默了片刻，分分低下头，把原来的课本收起来。教室里齐刷刷地想起窸窸窣窣的声音。小猫咪对这种声音格外敏感，它探头去看每个人桌面上的东西，发现有些人不仅没有做出收课本的动作——桌上根本就没有课本！
绵绵很努力地辨认了一下，发觉那些人的书本上并没有写着“语文”二字。
【物理。】
【数学。】
系统一个个念过去：【在那个时代，这些课程似乎被认为是更加有难度
（）的，因此年轻的学生会在这些课上花费更多的时间，甚至衍生出了补课等存在，在被的课堂上写这些课的作业也十分正常。】
“喵？（）”
知识又开始从右耳朵进左耳朵出，绵绵睁大了没有智慧的漂亮蓝眼睛，只觉得困意从大脑冒出来，让它一只小猫咪开始学习还不如叫它去抓老鼠。