宋澄竭力稳住：“有、有下次你再喊我。”
是不是讲台太高了
，她站在这怎么有点晕陶陶的？不行，她不能再留在讲台了，宋澄拿起作业转身要往下走。
“诶，先别走。”温向仪压住她的数学练习册，快速看了遍，笔尖点了几个地方，“这些题怎么空着？”
宋澄耻辱地小声说：“不会做。”
温向仪睨向她：“你还要去问猴子吗？”
宋澄：“要吧？”她每天作业都会全部做完，一题不落。
“最后这题超纲了，猴子不一定会。”温向仪轻描淡写道，“去搬把椅子，我教你。”
宋澄的身体反射性听从指令，从前排抽了把椅子过来。等坐下了，宋澄注意力还有点不集中。
温向仪耐心等她回神，随意道：“你帮我维持了纪律，我给你讲讲题。”
说完，她忽然觉得这个逻辑有点熟悉，温向仪想起有次宋澄在食堂说的话，现在回想还是很有趣。
“用你的说法，这叫……‘奖励’？”
宋澄的身体忽然动了下，投来的视线让温向仪不太看得懂。
温向仪不由问：“不对吗？”
宋澄摇了两下头，好像想说什么又悄然咽进肚子里，她垂首看着题目：
“对，没错。开始教我吧。”
温向仪不管她了，当真讲起题来。超纲的题哪是宋澄好消化的，还好温向仪讲题很有一手，深入浅出的，花了点时间，总算带着宋澄从迷宫里绕了出来。
宋澄拿着练习册回到位子上，却没有收获了知识的喜悦，只觉得复杂难言——
从前温向仪的奖励上不封顶，宋澄想要什么就可以得到什么，最差呢也是温向仪亲手做的饭，她从没想过有一天直接变成给她讲折磨人的数学题。
就挺心酸的。
算了，也挺实用的。
谁让她们都是高中生呢？
宋澄瞅了眼题目，愤愤拿笔演算起来。
她要自己做一遍，誓要把“温向仪的奖励”彻底搞懂，再也难不倒她！
她进入学习状态总是很快，且能持续很久，宋澄连续发奋几节自习课后，各科期末成绩以不科学的速度出炉，课代表们去办公室带来厚厚一沓试卷，分发下来。
尽管和上次联考只隔了半个月，宋澄对期末卷子有了全新的期待。
主要是因为考前，她听到秦荔她们在讨论蒙题技巧，于是虚心请教了番。
如果说宋澄是闷头学的代表，温向仪是一力降十会，那么秦荔开辟了新的道路，在这些“歪门邪道”上，她研究颇丰。
因此秦荔和班里学渣们关系很不错，会互相交流偷分心得。
期末前，秦荔正好在和学渣们激情畅聊，宋澄坐在位置上，耳朵一动，选择加入。
秦荔和热心肠的大家纷纷为她普及知识和考试经验：
“物理卷都是吴老师出，她每个多选题几乎都有b，不会先单走一个b准没错。”
“蒙的话蒙bc之间正确率高。”
“经我多次观察，数学选择题分布大概率是1212，上次联考也是。而且！真题卷的第一题和最后一题大概率不选a。”
“特殊值法会吧？啊？你不会呀？”