据说，后面的乡试、会试、更加残酷。
附试开考了！
卷，阅卷，然后审题。
才大致看了一眼，齐誉就禁不住乐了，这道时文的题目出得，有点……呵呵！
题目是：《孔子见两小儿日多乎》。
咳咳……
不要想歪了，这可是一篇很正经的道德文章。
先解题，单就题目本身来说就是一道截搭题，这个典故出自于《两小儿辩日》。这题目取只文章的和尾，中间故意空去一大部分，让你进行脑补。
这就要求考生不仅要把该文章背得烂熟，还要能做到深刻的理解，如果你只会啃字眼，那就直接掉坑里了。
《两小儿辩日》的寓意就是学无止境，你想，就连两个小孩的辩论都难到了孔子，那就足以说明问题了。同时，还高度赞扬了孔圣人他敢于承认自己不足，实事求是的高尚品格。
知之为知之，不知为不知。
分析透彻了之后，再用这个中心思想来作一篇时文，这种题目属于是坑中带坑，可千万不要被题目的文字给带偏了。
再看下一题。
哈哈……
作为前世的理科男，齐誉终于感觉有了用武之地。
题目是这样的：蝗灾至，永川府境内小善人和大乡绅共捐纹银两千一百两，已知，小善人比大乡绅多五人，而大乡绅比小善人平均每人多捐十两。问，大乡绅与小善人的捐赠的均数为几何？
重点：均数俩字。
这道题属于是算学中的‘盈不足’的范畴，可是，这些专于四书五经的童生们，能有几人是精于计算的？而且，这还不是一般难度的算术题。
六艺：礼、乐、射、御、书、数。
数，就是特指算学，虽说倡导考子们博学广义，但经典文章都压弯了腰，谁还有精力去学这些？
可想而知，此时考生们的心目中，一定有千万头草泥马呼啸而过……
这他娘是谁出的题？
而齐誉却是一脸笑意，这很难吗？
一个二元两次方程不就搞定了吗？
暗喜归暗喜，答卷还需仔细认真。
时间紧迫啊！
先打好草稿，然后校稿，再仔细检查，在确认无误后才开始誊抄笔录，抄完了之后还要再次检查。
这种带坑的时文要特别注意，尤其是束股方面（即：收尾。）。这就要求学子们不仅文笔跟得上，还要有整体布局上的大局观。每一行的字数都是也限制的，写了就是束股失败，也就是俗称的越幅。
这种情况还真不少。
比如说后世的文学大儒蒲松龄，他在四十八岁那年的科举中就犯下了这个错误。刚拿到考题时，他的第一感觉就是太容易了，正是自己最为擅长的方面。于是他笔如有神，洋洋洒洒地写了一大长篇。结果回头一看，卧槽！收尾收不住了！
就这样，他错过了一次最佳的登科机会。