声音如同滚滚雷鸣，震得周围的空气都在颤抖。
老师严厉地说，目光在一众女生之间扫视。
“小类人？你们知道校规明令禁止带这种东西来学校吗？”
林馨儿急忙跟上老师的脚步，声音带着哽咽：“老师，求求您了，那是我很重要的东西。”
老师停下脚步，回头看着林馨儿泪眼婆娑的样子，表情略微缓和。
“好吧，”她叹了口气，“下课后来办公室找我。”
说完，她将我们放进了上衣口袋。
我和孙佳在黑暗中颠簸，能感受到老师走路时的节奏。
不一会儿，我们听到了教室的嘈杂声。
老师开始上课，我们在她口袋里静静等待。
课堂上传来朗读课文的声音，偶尔有学生回答问题。
时间一分一秒地过去，终于听到下课铃响起。
林馨儿急切的脚步声由远及近，她轻轻敲响了办公室的门“进来。”老师的声音从办公室里传出。
林馨儿小心翼翼地推开门，战战兢兢地走到老师面前。
办公室里弥漫着淡淡的咖啡香气，墙上挂满了各种奖状和证书。
老师正坐在宽大的办公桌后，面无表情地盯着林馨儿。
“说说吧，为什么要带这种东西来学校？”
老师开门见山地问道，同时从口袋里掏出我和孙佳，放在桌上。
林馨儿深吸一口气，开始解释：
“老师，它们对我来说真的很重要。我…我从小就没有朋友，只有它们陪伴我。”
她的声音越来越小，眼眶泛红。
老师的表情稍微柔和了一些，但仍然保持严肃：“可是校规明确规定不允许带这种东西，你知道的。”
林馨儿低下头，轻声说：“我知道，我错了。但是能不能…能不能让我放学后再把它们带回家？”
女老师叹了口气，脸上浮现出一丝无奈的表情。
她缓缓开口道：“林馨儿，我理解你的感受。但是学校最近接到了上级部门的通知，所有在校园内发现的小类人都必须上缴并进行无害化处理。这是为了保护学生的安全，也是为了防止这些小类人被滥用。”
听到这番话，我和孙佳顿时感到一阵寒意袭来。
无害化处理？这意味着我们将面临怎样的命运？我们不由得互相靠得更近了些，仿佛这样就能给彼此一些安慰。
林馨儿的脸色瞬间变得苍白，她急切地说：“老师，求求您了，能不能…”
老师沉默了一会儿，突然问道：“你说它们是你的朋友，那它们会说话吗？”
林馨儿一愣，不知该如何回答就在这尴尬的沉默中，我鼓起勇气开口了：“老师好，我们确实能说话。”
我的声音虽然微弱，但在寂静的办公室里清晰可闻。
老师惊讶地瞪大了眼睛，难以置信地盯着我们。
她摘下眼镜，揉了揉眼睛，又重新戴上，仿佛在确认自己是否出现了幻觉。
“这…这不可能…”老师喃喃自语，伸手想要触碰我们，却又犹豫地缩回。
孙佳也开口了：“老师，我们是真实存在的，虽然体型很小。”
老师的表情从震惊逐渐转为好奇，她俯下身，仔细打量着我们。
“你们…是怎么来到这个世界的？”她轻声问道，声音里充满了探究的欲望。