阮星回拿着计划表，陷入了沉思。
学校里现在能用的道具，像是高效教室和专注自习室，能够给大家戴上的增益buff都上了，学到多少只能取决于学生本身的努力程度和老师的授课。
学生的努力程度现在暂时不用担心，那么还能够提高的，似乎只剩下了老师授课方面还可以变动。
星空中学的教学大纲和其他的学校还是有些区别的。
按照阮星回原本的计划，学生们要在这个学期尽量追平和其他学校学生之间的差距，就连这个学期的教学计划也是按照这个目标来的。
可是现在有考试这件事在一个月后堵着，这是一个扩大影响力的好时机，她不自觉的就希望能够抓住这么一个好机会，将学校的知名度扩大一些，方便下学期的招生。
而如果想要达成这个目标，学生们学习的进度就必须要提高到二倍速甚至三倍速，这样才有希望在一个月里迎头赶上。
只是，要怎样做才能将授课效率提高这么多呢……
阮星回看着自己粗略列出来的加速后的时间表，陷入了沉思。
晚饭时间很快就过去了，阮星回依旧待在办公室里没有找到头绪。
今天顶了一天的课的殷倩吃完饭后到办公室休息，刚进门就看到了cos雕塑的阮星回。
“校长是遇到什么事情了吗？”
看她一脸为难的样子，殷倩没忍住，多问了一句。
只是多说了这一句话，喉咙里干渴的感觉又上来了，连忙接了杯水润嗓子。
被她这一问，终于从沉思中回过神来的阮星回抬起了头。
一个人想不出来的问题，那就交给两个人来！
她把全市联考的事情简单说了一下，让殷倩一起想一下。有没有什么办法。
因为今天秦明延跟着阮星回去开会了的原因，殷倩是目前为止唯一一个体验过高效教室里会有怎样教学效果的老师。
阮星回其实也很好奇，能够提高学习效率的教室，究竟有多大的效果。
殷倩也想到了这一点，但是想到这她就觉得有些麻爪。
为了能够同时管理两个班的学生，她今天是把大家叫到同一个教室里一起上的课，政史地三门轮着来。
其实如果是正常授课的话，她一天六七节课倒也还能撑得住。
星空中学的学生又少，管理起来更省劲儿一些。
可问题在于，高效教室给学生们带来的增益，让专注状态下的学生们非常快速地理解了课堂内容。
既然有理解的部分，那自然就有不理解的。