“开始吧！”
“按照学号，23到1号，从后往前！”
陈愈原本还想准备的，因为他是1号，一听这出场顺序，顿时有些乐了。
郝院长还是挺照顾自己的，或者说怕好学生挥失常，所以才采取这样的答辩次序；其实谁前谁后，分别并不大，无非是第一个上台紧张。
他最后一个，其实也会紧张。
因为等待的时间太长，很多学生都上台了，他最后一个也有压力。
还是那句话，有压力你什么时候上台都有压力。
没压力像陈愈，第一个上场和最后一个，区别并不大。
23号的郭怡君有些忐忑的走上了台，拿出了他打印好的答辩稿，而面前几位坐着的导师手中，已经有了他得论文稿件。
他在那对着答辩稿读了起来。
很快，郭怡君的答辩结束，在座的几个老师开始象征性的提问。
啪啪啪！
回答完毕后，坐在最后面的一众学生鼓起了掌，而答辩老师则开始打分。
论文答辩最后也会按照最终的分数排名次。
通常由指导老师、评阅老师和答辩老师共同参与。
指导老师的打分占比大约在3o%-4o%，评阅老师的打分占比也是3o%左右，而答辩老师的打分占比大约在3o%左右。
这些分数会进行加权综合，最终得出学生的论文答辩成绩。
就这样，一个个学生上台。
很多学生的论文在陈愈听来，还是很有特色的。
譬如文彰写的《华夏戏剧对现代演员的影响》，这家伙一看就是动了脑子的。
而童瑶、白百合这些也不差。
陈愈这种分析票房的，按照正常来说，跟表演系关系不大。
但论文只要跟表演系有关就行，这票房归根结底，还是跟演员有点牵连的。
终于，轮到最后第二个了。
2号，刘一菲。
她今天穿的很学生化的一套服装，长披肩，白色的运动外套，里面是黄色的t恤。
显得青春而有活力。
“各位老师大家好，我是刘亦菲！”
刘一菲坐在那，答辩稿摊开放在桌上，面带微笑落落大方，吐字清晰声音洪亮有节奏。
这台词功底，经过这么多年的锻炼和努力，总算是有点样子了。
而她面前不远处，还有一台摄像机全程在那录像。
这是要留存的。
“我的论文题目是——《浅谈演员的创造力》！”