功能重建术的手术并不难，方子业如今做得已经有足够的手术台次，最多就只是常规的手术。
然而，疗养院内，开展的台次还不是很多。
因此，方子业操作的时候，不仅是宮家和教授几人拭目以待，手外科的杜东临等人，都是挤进了手术室里，搬着踩脚凳，各自找了一个方便观摩手术的视野。
与创伤外科的房志宽等人不同，杜东临、叶伏生与姚占忠教授三人是纯正的手外科医生，所以，对于手术的理解和阅读会更加深刻精准。
方子业操作时，姚占忠教授不知道是讨论还是在复述一般地在低声解析：“这是肌肉劈裂延长，不知道方教授为何会将劈裂的点不选择在二分之一处，而是选在了三分之一处。”
“难道是想劈裂成三段？覆盖延长？”
姚占忠教授的声音并不大，并不会打扰到方子业，但声音却恰到好处地送到了方子业的耳边。
虽然不会打扰，但这样的开口，还是让方子业觉得稍微有点怪。
姚占忠提出了问题，他不回不好，回了又会影响手术。
方子业就往姚占忠所在方向看了一眼。
宮家和看到了方子业的手停了，而且看向手术台外，就赶紧解释道：“方教授，我和手外科的杜教授都一致决定，组成一个大范围的学习小组，在您手术的过程中，进行探讨和阅读。”
“如果你觉得不方便的话，我们就不说话。等到术后再复盘。”
学习有学习的样子，虽然他们年纪大了，但也是从年轻过来的，也是从萌新过来的。
学习手术为了提高效率，请懂的人一起探讨，度无疑是最快的，而且可以对方子业的每一个步骤都进行特别专业地拆解和重组。
他们的知识储备和技术储备都够，这样拆解许多次后，就可以快地进入到门槛之内。
“没有没有！”
“我只是觉得有点意外。”方子业笑了笑回，而后又低头开始操作。
这的确很让他意外，因为这种合作学习的模式，是他之前在中南医院的时候，都操作不了的新模式！
中南医院里的手外科和创伤外科的几个教授，可不会像宮家和教授等几人，这么纯粹地站在一起进行手术学习拆解。
人会随着环境的变化而改变，很多人都非常聪明，能够想到自己所想象不到的点子。
因为资源不一样，在利用资源和进行资源配置的时候，手法也会有所不同。
挺厉害的！
杜东临则道：“姚教授，我们的声音控制得更小一点。”
姚占忠闻言就把声音又压了一点点。
这种氛围很好，却也有些怪异。
诡异到，麻醉科的麻醉医生以及巡回男护两个小伙子面面相觑。
如果说，方子业的年纪更大一点，有点白或者褶皱，那这个场面就不怪了。
如果方子业的年纪和杜东临教授等人的年纪互换，这画面也就不怪了。
一群四五十岁的大龄中年，围着一个小年轻，像是大学生学习小组一样地进行探讨学习，手术的方子业还年轻得过分。
更重要的是，姚占忠等大龄中年的一些话，听起来就本能地让人会觉得是在商业互吹——
“这操作真妙，这细节也控制得非常好。”
“你看，杜教授，方教授在做神经外膜暴露的时候，一刀下去，只有外膜损伤，没有更深入一点，这种控刀的角度和力度！”
“嘶！~~”
这本来就是姚占忠自内心的叹服，不过在经历久了人情事故场合后，麻醉医生也会本能地觉得，姚占忠这是在舔人！
而且是一群老舔狗，像‘情了’一样地围着一个人‘舔’！
真是够不要脸，也是让他觉得佩服！