三大爷也不能免俗，得知木块能帮孩子们学习后，立刻来了精神，迈步进到了屋里。
“不就是几个木头块子吗，怎么学习啊？”
“你看，这积木上有数字，1，2，3，4还有+，-，x，÷，可以启蒙孩子的数学。”
李爱国又拿出了一堆积木。
“这些积木上有ㄅ:b、ㄆ:p、ㄇ:m、ㄈ:f，可以让孩子们学习声韵母知识。”
看着那些标有声韵母只是的积木，三大爷突然瞪大眼：“爱国啊，这积木贵不贵啊？”
这话把李爱国整懵逼了。
“三大爷，您准备买我的积木？”
“要是便宜的话。你也知道，你三大爷日子也不好过，两个人的工资全家花，阎解放、阎解旷、阎解娣还比较小”
三大爷从兜里摸出了五毛钱，递了过来。
李爱国揉了揉耳朵，确认自己没有听错后，忍不住倒吸口凉气。
陈雪茹也被三大爷的话给惊住了。
那个大粪车路过都要闻闻味道的阎埠贵，竟然要花钱买一堆木头块子？！
“三大爷，您是不是生病了？要不。”陈雪茹觉得三大爷的精神可能有问题。
精神出了问题，那可是大事儿，特别是文化人，容易胡思乱想。
陈雪茹已经打算去请三大妈过来了，三大爷忙拦住了她：“雪茹姑娘，你三大爷没迷糊。你三大爷要这积木有大用。”
随后三大爷把积木的用途讲了一遍。
这事儿跟三大爷的工作有关。
三大爷是红星小学四年级，四年二班的语文教员，负责教授六十个孩子语文。
三大爷是老教员了，工作还算是得心应手，每年都能拿到优秀语文教员的称号。
从去年开始，教学质量却直线下滑，班里的学生们期末考试平均成绩竟然没有及格。
“之所以会出现这么严重的问题，原因不在我啊，而是从去年开始，上面实行了新的《汉语拼音方案》”三大爷一屁股坐在椅子上，一副罪不在我的样子。
听到《汉语拼音方案》，李爱国立刻明白是怎么回事了。
因为近代的历史，一些学者将落后的原因归结到汉字上。
我们之所以落后、腐败是因为旧的传统文化在作祟。
而旧传统文化之所以这样顽固是因为汉字。
因此要想进步，就必须扫除旧文化。
而要扫除旧文化，就必须先废掉汉字。
他们提法很多办法，虽然想法各有不同，但最后统一定为用字母文字来取代汉字。
他们认为用书写简单又易记的字母来代替汉字能大大降低识字门坎，使国民普及教育更容易推广，从而大幅提高国民的文化素质。由此还能与世界接轨。
当时文化界甚至出现了“汉字不灭，我们必亡”的口号。
但是。
也有人提出了反对意见。
比如章大师。
他痛斥废除汉语言文字，取用“万国新语”（即世界语）是“好尚奇觚，震慑于白人侈大之言”。