当然，这不仅仅是指读书一件事，只要你们找到感兴趣的事情都可以为之努力！
这是一种积极向上的人生态度和行为准则。”
秦飞说完，不少孩子都皱起了小眉头，他们大多是不太理解的。
倒是柳璃神色却变了，自强不息…
说的真好！
接着，秦飞又说道：“接下来我们来看厚德载物。
它的意思指那些道德高尚、胸怀宽广的人，他们能够包容和承载世间的一切事物！
也就是告诉你们，要做一个有心胸，有品德的高尚之人！
这不仅是一种宽容的品质，也是一种对世界的深刻理解和接纳能力。”
说完，孩子们显得更懵了。
反倒是柳璃，她真正听懂了。
此刻她心中对秦飞这个人的感观彻底变了！下意识把秦飞往这两句话上面开始靠拢！
柳璃认为，能说出自强不息，厚德载物的人，那他自己必然是这样的人！
否则又如何能悟出这样的道理？
这时又是刘平这个孩子开口了：“你…你说的这些我们都听不懂。”
“现在听不懂没有关系，我希望这两句话能一直伴随你们的成长。总有一天，你们都会懂的！这是我教授你们的第一课。”
听着秦飞说完，下一刻，刘平一个问题直接给秦飞整不会了！
“反正听不懂你就没有曹先生教的好！曹先生一个个教我们认字，我们都能学的会。我们还是想识文断字！”
秦飞一个趔趄，识文断字是不错，但你也不能只知其一，不知其二啊！
下一刻，只听秦飞问道：“那你可不可以告诉我，识文断字是为了什么？”
“呃…为了…为了…”
见刘平回答不出来，秦飞环顾其他孩子：“那么有谁可以回答我这个问题吗？”
良久，整个教室都没有声音。
秦飞正了正神色：“那我来告诉你们！识文断字，对于你们自己来说是懂是非，明真理！
对于人类来说，是知识的传承！”
“传承？”
“对！你们想一想，若是所有的知识都口口相传的话，那么每多传一个人，知识便会缺失一分！因为人总是会出现记忆错误的！
但用文字记载就不一样了，第一个人写的是什么，第一百个人看的仍然是什么！这就是识文断字的用处！这么说你们懂了吧？”