要怎么兼顾送别之情与内心之志，成为了每一位参赛者需要重点思考的问题。
有着高级教学技能和学术研究能力的凌天生自然不会被其难倒。很快，他便确定了自己的教学思路：抓住“送”这一字眼，让学生在送客图、嘱客图中悟情，明志。
找准方向后的凌天生迅速进入状态，利用接下来的四十多分钟时间，全神贯注地撰写说课稿。
他时而低头沉思，时而奋笔疾书，笔尖在纸上跳跃，每一个字句都经过仔细斟酌，力求既能准确传达诗歌的情感，又能展现出自己独特的教学思路，争取将每一个细节都打磨得尽善尽美。
写完！准备进行最后一遍的熟悉梳理！
“哎呀，不好意思！”在凌天生花了约三十分钟写完之后，同组的3号考生钱幸同在经过他的座位时不慎将水杯撞倒，水瞬间泼洒而出，不偏不倚地落在了凌天生的稿件上。
墨迹与水分交织在一起，将原本清晰的文字变得模糊不清。
两人的脸上同时闪过一丝惊愕。
“老师，对不起，我真的不是故意的！”钱幸同连忙道歉，脸上满是歉意和慌张，手忙脚乱地拿起纸巾试图帮忙擦拭。
两人的声音自然是引起了巡考员的注意。
“1号考生还有最后12分钟的备课时间——”
凌天生抬头看向李明，虽然心中有些懊恼，但他还是勉强挤出一个微笑：
“没事，你赶紧备课去吧！”
凌天生知道，与其纠结现在已经发生的问题，不如利用剩下的时间赶紧熟悉一下！
这稿件，肯定是拿不了上台了！
但凭借系统改造过的身体，短时间内背诵与记忆这八百多字，还是可以做到的。
至于钱幸同的用意，他无暇揣摩，也不想浪费时间去思考。
凌天生迅速调整心态，闭上眼睛，深呼吸，开始在脑海中迅速回顾自己刚刚撰写的内容。从开始语到说教材，再到说教学过程，每一个部分的要点都如电影般在脑海中快速浮现，并深深烙印在他的心间。
“1号备课时间还剩最后5分钟！”巡考员再次提醒。
此时，桌面上那张被水浸湿的稿件已经被凌天生撕得粉碎。
残旧的纸浆成为了他上场前的最后提醒：稳住！我一定行！
“尊敬的各位考官，大家上午好！今天，我要说课的篇目是《芙蓉楼送辛渐》。本着助推学生培养语文核心素养的原则，我将从教什么、怎么教、为什么这样教三个维度展开我的说课——”
凌天生的声音坚定而有力，每一个要点都阐述得清晰明了，不仅有理论支撑，还能联系文本合理预设学生的学习效果，展现出了深厚的专业素养和教学能力。
尽管在说课过程中存在偶尔的停顿和思路的短暂中断，但凭借全脱稿的自信表现也得到了评委的认可。
“生哥，你也是1号？”
在林天生考完出后，发现隔壁组的1号竟然是张雨菲。
“我刚刚抽到的题目是一篇现代文《乡下人家》，一切都很顺利！”雨菲主动报喜。
“那就行，我这边也挺顺的。走，我们去等成绩吧！”
凌天生选择性忽略了备课时出现的小插曲。已经过去的事情，没必要再给爱的人徒添烦恼。
经过一个上午的激烈角逐，五组的晋级名单全部在比赛场地的公告栏处一并公布。
第三组的张雨菲凭借出色的表现位列本组第1名，凌天生位列第二小组的第2名，两人均成功晋级第二轮！